A MicroFloresta Ensina… somos parte, não estamos à parte!

As turmas do 8.º ano da ESQP encontram-se a participar no projeto Microfloresta Ensina — uma iniciativa socioeducativa da CooLabora em parceria com a Fundação Aga Khan — dinamizado nas disciplinas de Geografia, Ciências Naturais e Cidadania e Desenvolvimento.

 

Mais do que plantar árvores, esta iniciativa vai transformar a nossa escola através da criação de um pequeno ecossistema densamente plantado com espécies autóctones. Este espaço servirá como um autêntico laboratório ao ar livre e uma extensão viva da sala de aula!

 

Este projeto conta com o envolvimento ativo de estudantes, famílias, professores e assistentes operacionais na conceção, plantação, manutenção e monitorização dos espaços.

O talento, a criatividade e o espírito crítico estiveram em destaque no concurso «Pinóquio na Escola»!

No dia 30 de outubro realizou-se, na Representação da Comissão Europeia em Portugal, a cerimónia de apresentação dos trabalhos e entrega de prémios do concurso «Pinóquio na Escola».

A Escola Secundária Quinta das Palmeiras esteve representada pelas alunas Carolina Rodrigues de Figueiredo e Maria Marques Mendes do 12.º E, cujo trabalho, intitulado «A UE vai ler as tuas mensagens?», foi distinguido como vencedor da Região Centro. As alunas fizeram-se acompanhar pela professora orientadora, Anabela Pinto.

A sessão de abertura contou com a presença de Mário Queiró, do Gabinete do Parlamento Europeu, Vítor Nogueira, da Representação da Comissão Europeia, Diogo Figueiredo, da Fundação Calouste Gulbenkian, e Filipe Pardal, jornalista do Polígrafo.

Mas como surgiu esta participação?

Tudo começou com uma palestra dinamizada pelo jornalista Filipe Pardal, do Polígrafo, dedicada à temática das fake news e da desinformação. Na sequência desta iniciativa, a Biblioteca Escolar (BECRE) lançou o desafio às turmas, promovendo o desenvolvimento de um trabalho de articulação curricular através de um DAC (Domínio de Autonomia Curricular), que envolveu várias disciplinas.

Ao longo deste percurso, os alunos tiveram oportunidade de pesquisar, refletir e aprofundar conhecimentos sobre as notícias falsas, os mecanismos de desinformação e a importância de desenvolver um olhar crítico perante a informação que circula, sobretudo, nas redes sociais.

Foi neste contexto de trabalho colaborativo que nasceu o projeto apresentado pelas alunas, agora distinguido como vencedor da Região Centro.

Muitos parabéns à Carolina e à Maria por esta conquista que vem reforçar a importância de uma escola que promove a literacia mediática, o pensamento crítico e uma cidadania informada, consciente e responsável.

Porque saber questionar, verificar e distinguir factos de opiniões é essencial para combater a desinformação!

TinaTonaToa – Na procura do que nos faz feliz

No dia 2 de novembro, numa iniciativa do Grupo Quarta Parede.  a nossa escola recebeu a atividade «Tina Tona Toa», uma performance conferência sobre adolescência, dinamizada por Margarida Mestre.

Esta iniciativa contou com a participação dos alunos das turmas do 9.º A e 9.º B, que foram convidados a refletir sobre as vivências, os desafios e as emoções que caracterizam esta fase tão marcante da vida.

“O que me ocupa o pensamento na maior parte do tempo? Com que tipos de conflitos tenho de lidar? O que me tira a liberdade? O que me diverte? Como sou eu dentro do grupo? A que é que não posso escapar? O que me traz à tona de água quando me sinto a afundar? O que me faz continuar… “

Estas foram algumaas questões lançadas aos alunos, num convite à descoberta de si próprios e à reflexão sobre a relação com os outros e com o mundo que os rodeia.

Através de uma abordagem artística, dinâmica e participativa, esta experiência proporcionou momentos de partilha e reflexão, dando voz aos adolescentes e criando espaço para pensar sobre aquilo que os inquieta, os inspira e, acima de tudo, os faz felizes.

A iniciativa terá continuidade no próximo dia 20, com a deslocação dos alunos participantes à EPABI, onde terão oportunidade de assistir a um espetáculo integrado neste projeto, aprofundando, através da expressão artística, as questões e reflexões iniciadas nas sessões realizadas na escola.

Na BE até as palavras “arrepiam”

Entre palavras mágicas, histórias arrepiantes e muita imaginação, a Biblioteca transformou-se num verdadeiro cenário de Halloween!

Os nossos alunos, cheios de entusiasmo e criatividade, deram asas à imaginação numa divertida atividade de escrita criativa, intitulada “Biblioteca à meia-noite”. Os resultados foram surpreendentes!

E, claro, hoje, ninguém fica à porta sem antes ser recebido pela nossa bruxa residente…

“Tales from Nevermore”: uma aventura pelo mundo da BD!

No dia 22 de outubro, a Biblioteca Municipal transformou-se num espaço de criatividade e imaginação com a oficina de banda desenhada “Tales from Nevermore”, dinamizada por Pedro-N e Manuel Monteiro.

A turma D, do 9º ano de escolaridade, teve a oportunidade de mergulhar no fascinante mundo da BD, explorando a arte de contar histórias através de imagens, personagens e palavras.

Entre ideias e muita imaginação, esta atividade convidou os participantes a descobrir novas formas de expressão e a perceber como a banda desenhada pode dar vida às mais variadas histórias.

Foi uma oportunidade para aprender, explorar a criatividade e descobrir que, por detrás de cada desenho, pode existir uma grande aventura!

A Biblioteca Municipal continua, assim, a proporcionar experiências enriquecedoras, aproximando os jovens da leitura, da ilustração e do mundo das histórias.