Os nossos alunos, cheios de entusiasmo e criatividade,
deram asas à imaginação numa divertida atividade de escrita criativa,
intitulada “Biblioteca à meia-noite”. Os resultados foram surpreendentes!
Os nossos alunos, cheios de entusiasmo e criatividade,
deram asas à imaginação numa divertida atividade de escrita criativa,
intitulada “Biblioteca à meia-noite”. Os resultados foram surpreendentes!
No dia 22 de outubro, a Biblioteca Municipal transformou-se num espaço de criatividade e imaginação com a oficina de banda desenhada “Tales from Nevermore”, dinamizada por Pedro-N e Manuel Monteiro.
A turma D, do 9º ano de escolaridade, teve a oportunidade de mergulhar no fascinante mundo da BD, explorando a arte de contar histórias através de imagens, personagens e palavras.
Entre ideias e muita imaginação, esta atividade convidou os
participantes a descobrir novas formas de expressão e a perceber como a banda
desenhada pode dar vida às mais variadas histórias.
Foi uma oportunidade para aprender, explorar a criatividade e descobrir que, por detrás de cada desenho, pode existir uma grande aventura!
E os grandes vencedores são…
Sexteto Fantástico – 7º A – Benedita Santos, Camila Santana,
Maria Carolina Caramelo, Mafalda Pereira, Margarida Madeiras e Rita Massano.
E exaequo…
As Divas – 7º D – Áurea Pinto e Caroline Marques
Muitos parabéns!
A entrega dos prémios será no próximo dia 26 de outubro, Dia
Internacional das Bibliotecas Escolares, pelas 11h30, na Biblioteca da nossa
Escola.
À hora marcada, as "Sexteto Fantástico" e "As Divas" compareceram para receber o tão merecido prémio.
Nos dias 8, 9 e 15 de outubro, os alunos do 7ºano de escolaridade tiveram oportunidade de participar no tradicional Jogo de descoberta da BE, o Bibliopaper.
Esta atividade de formação do utilizador visa dar a conhecer a biblioteca escolar, os seus espaços, recursos e serviços. Através de um conjunto de desafios e questões, os alunos são incentivados a explorar a biblioteca, a localizar documentos, a compreender a organização dos livros e a desenvolver competências de pesquisa e seleção de informação.
De forma lúdica e dinâmica, esta atividade promove a autonomia dos alunos e contribui para uma utilização mais eficaz e responsável da biblioteca escolar.
A equipa vencedora será anunciada
oportunamente.
Integrada nas comemorações do Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), realizou-se uma palestra dedicada à Inteligência Artificial (IA), dirigida aos alunos do ensino secundário, sob o tema «A IA foi à Biblioteca e saiu de lá mais inteligente».
O nosso convidado, professor
Pedro Inácio, docente do Departamento de Informática e responsável pelo
Gabinete de Cibersegurança e Proteção de Dados da UBI, cativou a plateia desde
o primeiro instante.
Ao longo da sessão, os alunos tiveram a oportunidade de refletir sobre o papel da Inteligência Artificial no nosso quotidiano, explorando as suas potencialidades e os desafios que coloca.
Foi também destacada a importância de utilizar esta tecnologia de forma crítica, consciente e responsável.
A iniciativa veio reforçar o papel da Biblioteca Escolar enquanto espaço de aprendizagem, descoberta e partilha de conhecimento, contribuindo para o desenvolvimento de competências essenciais à formação dos alunos e à sua preparação para os desafios do futuro.
Porque aprender é sempre uma forma de evoluir…até a Inteligência Artificial tem muito a ganhar quando passa pela Biblioteca.
Muito obrigada por nos ter proporcionado esta excelente sessão, prof Pedro Inácio.No dia 6 de outubro, os alunos do 11.º E da nossa escola deslocaram-se à Biblioteca Municipal para participar numa atividade de Storytelling, dinamizada por Jorge Silva, designer de comunicação, especializado em design editorial e direção de arte de publicações.
A sessão constituiu uma
oportunidade para os alunos contactarem com o universo da narrativa e
explorarem a importância das histórias enquanto forma de comunicar ideias,
transmitir mensagens e despertar emoções.
Esta iniciativa permitiu aliar a
aprendizagem à criatividade, proporcionando uma experiência enriquecedora e
reforçando a importância da leitura, da comunicação e da expressão criativa.